Physique Chimie - Collège François Truffaut

Les deux disciplines choisies pour l’épreuve écrite de sciences du DNB 2019

1er mai, par M. Le Métayer

Lors de l’épreuve écrite de sciences, qui se déroulera le vendredi 28 juin 2019 pour la métropole et les Antilles-Guyane, les candidats composeront pour la série générale et pour la série (...)

De l’infiniment grand à l’infiniment petit ...

5 mars, par M^me Durand

The scale of the universe 2 permet de découvrir le monde de l’infiniment grand à l’infiniment petit ...
L’animation permet de faire défiler différents objets, de les comparer avec d’autres objets de la (...)

Equilibrer des équations (4^e)

22 février 2018, par M^me Graindorge

Voici trois sites pour vous amuser, vous entrainer ou réviser !
http://physiquecollege.free.fr/phys...
http://www.collegephysiquechimie.fr...
http://dep23.pagesperso-orange.fr/f...

Ballade entre deux infinis

20 octobre 2017, par M^me Graindorge

Bon voyage ! de l’infiniment petit à l’infiniment grand
http://www.relais-sciences.org/zoom...

Sujets du DNB 2017

22 juin 2017, par M. Le Métayer

Sujet Pondichéry
Physique Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre
Sujet Amérique du Nord
Physique Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre
Sujet Liban
Physique Chimie et Sciences de la (...)

A la rencontre de Thomas Pesquet !

24 mars 2017, par M^me Yanowsky

Lundi 20 mars, les élèves de 3ème2 ont eu la chance d’assister à la conférence interactive donnée par Thomas Pesquet dans le cadre de la journée mondiale de l’eau. En direct depuis la Station Spatiale (...)

Sur la route du fer

8 mars 2017, par M. Champin

Dans le cadre des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI), les élèves de 4^e ont parcouru une partie de la route du fer qui s’étend de la Ferrière-aux-Etangs à St Clair de Halouze en passant (...)

Tableau périodique interactif

3 octobre 2016, par M^me Graindorge

En cliquant sur un élément, les curieux auront accès à sa carte d’identité complète (description, usages, date de découverte, propriétés ...).
A vos clics ! (...)

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